اخبار

ثبت‌نام دوره حضوری مقدماتی تربیت مدرس زبان فارسی بنیاد سعدی، ویژه علاقه‌مندان مقیم ایران آغاز شده و تا بیستم مهر ادامه خواهد داشت.

فاطمه عظیمی‌فرد، زبان‌شناس و نویسنده تاکید کرد: حضور دانش‌آموزان در فضای مجازی موجب مواجه آنها با شکسته‌نویسی، بی‌توجهی به خط و نحو زبان فارسی و گسترش زبان مخفی شده است.

«زبان فارسی را چگونه باید آموخت؟» نوشته محمدجعفر محجوب در ۲۷۸ صفحه با شمارگان ۳۳۰ نسخه و قیمت ۲۲۰ هزار تومان در انتشارات مروارید راهی بازار کتاب شده است.

رئیس پیشین مرکز تحقیقات زبان فارسی دهلی گفت: بخش مهمی از تاریخ سیاسی، هنری و اجتماعی هند در دوران میانه به زبان فارسی نوشته شده و طبیعی است که زبان فارسی برای هند مهم باشد.

لطیف پدرام گفت: گاهی حوزه جغرافیایی زبان‌ها، یعنی مناطقی که آن زبان در آن‌ها استفاده می‌شود، محدود می‌شوند که یکی از دلایل آن این است که دولت‌ها زبان جدیدی را تحمیل می‌کنند و آن زبان از دایره ادارات و دانشگاه‌ها و … خارج و کاربرد آن می‌شود. گاهی نیز ذات زبان باعث محدود شدن آن می‌شود. یعنی آن دیالکتیک و زایایی درونی زبان، توانایی مقابله کردن، ایستادگی و بارور شدن ندارد.

عارف نوشاهی گفت: شبه‌قاره در مقایسه با سایر کشورهای همسایۀ خود ایران، افغانستان و تاجیکستان که فارسی‌زبان هستند و زبان فارسی را در کوچه و بازار می‌توانید بشنوید، فارسی‌زبان نیست، اما زبان و ادب فارسی در زندگی اجتماعی و فرهنگی مردم منطقۀ شبه‌‌قاره جاری است و به قولی نمی‌توان زبان فارسی را از زندگی مردم این منطقه جدا کرد.

مسئولان فرهنگی ایران در هند در دیدار با مسئولان شورای ملی تحقیقات آموزشی-تربیتی هند(N.C.E.R.T) درخصوص افزایش همکاری‌های هند و ایران در حوزه گسترش زبان فارسی گفت‌وگو کردند.

ازبکستان به‌عنوان یکی از مناطق ماوراءالنّهر و آسیای مرکزی در طول تاریخ از حوزه‌های کهن زبان فارسی است و به‌ویژه دو شهر سمرقند و بخارا از پایگاه‌های مهم تمدّنی و فرهنگی بوده‌اند.

زبان‌شناس و فرهنگ‌نویس برجسته معاصر در نشست «زبان فارسی و ایران‌زمین»، زبان فارسی را مهم‌ترین عنصر فرهنگی برای ایران و مهم‌ترین عامل برای ارتباط اقوام ایرانی خواند و گفت: هویت ایران از زبان فارسی است و این موضوع مهم‌ترین ویژگی این زبان است.

برنامه‌های بزرگداشت روز ملی حکیم عمر خیام نیشابوری اعلام شد.